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Opiniones de educadores acerca de las impresoras 3D de Dremel

Me encanta mi Dremel Idea Builder para el aula. Los niños pueden establecer un vínculo entre lo virtual y la realidad imprimiendo proyectos creados con software de CAD. La Dremel Idea Builder ha funcionado más de 500 horas sin atascarse, lo cual es fantástico (especialmente si se compara con la Makerbot). Los usos de la impresión 3D en el aula son infinitos, y Dremel ayuda a conseguir resultados a un precio muy asequible.

WILLIAM
INSTRUCTOR DE TECNOLOGÍA, IMMANUEL LUTHERAN SCHOOL

¡La Dremel 3D Idea Builder es un todoterreno! Está diseñada para un uso intenso en entornos educativos. Es segura y fácil de usar. ¡Mis alumnos miran constantemente qué se está imprimiendo! ¡No pueden esperar a la siguiente impresión! Los alumnos diseñan con un objetivo, ya que ahora pueden trasladar su diseño conceptual 2D al mundo tridimensional. Tienen la posibilidad de diseñar una maqueta 3D utilizando varios productos de software, con la Idea Builder siempre lista para imprimir. ¡Es fantástico verlos con su diseño en la mano!

SUSAN
INSTRUCTORA DEL PROYECTO "LEAD THE WAY", HOLMES JUNIOR HIGH SCHOOL

Estudios de casos de Dremel DigiLab en acción

La Dremel 3D Idea Builder es una herramienta que se puede conectar y utilizar de inmediato, lo que sin duda alguna facilita su implementación. Paso menos tiempo formando a los profesores sobre cómo usarla y más tiempo explicando cómo integrarla. La integración de la Dremel 3D Idea Builder en nuestro plan de estudios K-12 ha aumentado la participación de los alumnos, ha fomentado su creatividad y les ha ayudado a comprender los conceptos básicos de materias fundamentales que a veces se pierden durante la lección.

MARK SIMMONS
DIRECTOR DE TECNOLOGÍA, SABINE PASS ISD

El uso de la tecnología 3D cambia radicalmente todo lo que aprendemos en clase. Los niños y las niñas están más motivados para aprender sobre las distintas partes de una célula animal y sus funciones cuando observan simultáneamente la construcción y la formación de una célula animal en 3D. La incorporación de este tipo de tecnología en el aprendizaje les permite relacionar lo que están aprendiendo en clase con el mundo más amplio que los rodea.

CHAIDAN LESHINSKI
MATEMÁTICAS DE 5.º CURSO, JOSEPH SEARS SCHOOL