Перейтина главную страницу

Мнение преподавателей о 3D-принтерах Dremel

Мне очень нравится работать с Dremel Idea Builder, который стоит в моем учебном классе. При реализации проектов, воплощаемых в жизнь с использованием программного обеспечения САПР, детям проще понять связь между виртуальным и реальным миром. Принтер Dremel Idea Builder проработал более 500 часов без сбоев, что просто удивительно (особенно по сравнению с моим Makerbot)! Существует бесконечное множество вариантов для применения 3D-печати во время уроков, и компания Dremel дает возможность пользоваться ими по очень доступной цене.

УИЛЬЯМ
ИНСТРУКТОР ПО ПРИМЕНЕНИЮ ТЕХНОЛОГИЙ, ЛЮТЕРАНСКАЯ ШКОЛА ИММАНУИЛА (IMMANUEL LUTHERAN SCHOOL)

Dremel 3D Idea Builder — незаменимая вещь! Он просто создан для использования в учебных заведениях. Этот принтер максимально безопасен и удобен! Мои ученики постоянно проверяют изделие, которое печатается в данный момент, и планируют следующие задачи для принтера! Ученики увлеченно работают над проектами, поскольку теперь они могут перенести свой двухмерный дизайн-проект в трехмерный мир! С помощью различных программных продуктов ученики проектируют трехмерные модели, которые Idea Builder легко может напечатать! Держать их проекты в руках — это просто волшебно!

СЬЮЗЕН
РУКОВОДИТЕЛЬ ПРОЕКТА, СРЕДНЯЯ ШКОЛА ХОЛМСА (HOLMES JUNIOR HIGH SCHOOL)

Анализы примеров применения Dremel DigiLab на практике

Dremel 3D Idea Builder — это действительно готовый к применению инструмент, который можно очень просто использовать в своей деятельности. Я трачу гораздо меньше времени на обучение преподавателей работе с ним и больше времени на интеграцию принтера в учебный процесс. Использование принтера Dremel 3D Idea Builder в нашей учебной программе с 1 по 12 класс увеличило степень вовлеченности школьников в процесс обучения, способствовало развитию их творческого мышления и помогло им понять основные положения некоторых тем, которые иногда теряются при переводе информации в другой формат во время уроков.

МАРК СИММОНС
ДИРЕКТОР ПО ТЕХНОЛОГИЯМ, ШКОЛА САБИН ПАСС ИНДЕПЕНДЕНТ (SABINE PASS ISD)

Использование 3D-технологий переводит процесс обучения во время урока на совершенно новый уровень. У детей возникает желание больше узнать о различных частях животной клетки и ее функциях, когда они параллельно наблюдают за ее трехмерным созданием и формированием. Включение данного типа технологий в процесс обучения позволяет ученикам установить связь между тем, что они изучают в классе, и миром, который их окружает.

ЧАЙДАН ЛЕШИНСКИЙ
УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ 5-Х КЛАССОВ, ШКОЛА ДЖОЗЕФА СИРСА (JOSEPH SEARS SCHOOL)